Testmodule für berufliche Persönlichkeit
Sollten unsere vorkonfigurierten Tests Ihre Anforderungen nicht abdecken, konfigurieren wir Ihren gerne einen Test nach Ihren Wünschen. Die folgenden Module stehen zur Verfügung.
Begeisterungsfähigkeit
Die persönliche Tendenz, gute Stimmung, Freude und Energie zu besitzen und auszustrahlen.
Berufe:
Belastbarkeit
Die persönliche Tendenz, in stressigen Situationen gelassen zu bleiben und seine Emotionen kontrollieren zu können.
Berufe:
Durchsetzungsfähigkeit
Die Fähigkeit und Bereitschaft, eigene Ideen, Standpunkte und Interessen zu vertreten und durchzusetzen.
Berufe:
Empathie
Die Fähigkeit, die Gefühle, Gedanken und Bedürfnisse anderer Menschen zu erkennen und zu verstehen.
Berufe:
Fleiß
Die persönliche Tendenz, Arbeitsaufgaben mit Anstrengung, Intensität und Ausdauer in Angriff zu nehmen und zu Ende zu führen.
Berufe:
Führungsmotivation
Das Bedürfnis, das Handeln und Denken anderer Menschen zu beeinflussen und zu steuern.
Berufe:
Gestaltungsmotivation
Das Bedürfnis, Strukturen und Prozesse nach eigenen Vorstellungen zu gestalten und zu verbessern.
Berufe:
Kontaktfreude
Die persönliche Tendenz, gerne und häufig mit anderen Menschen zusammen zu sein und schnell neue Kontakte aufbauen zu können.
Berufe:
Selbstreflexion
Die Fähigkeit und Bereitschaft, sich konstruktiv mit der eigenen Person sowie den eigenen Stärken und Schwächen auseinanderzusetzen.
Berufe:
Selbstvertrauen
Die persönliche Überzeugung, Probleme und Schwierigkeiten im Arbeitsleben aus eigener Kraft meistern zu können.
Berufe:
Sorgfalt
Die persönliche Tendenz, zuverlässig, gründlich, strukturiert und ordentlich zu arbeiten.
Berufe:
Umgänglichkeit
Die persönliche Tendenz, anderen Menschen freundlich, rücksichtsvoll und wohlwollend zu begegnen.
Berufe:
Beschreibung
Die persönliche Tendenz, gute Stimmung, Freude und Energie zu besitzen und auszustrahlen.
Beispiel-Item
Meine gute Laune ist ansteckend.
Zielgruppen
Sales-Agents, Callcenter-Agents, Key-Account-Manager
Dauer
1 – 2 Min.
Sprachen
Deutsch
Reliabilität
Innere Konsistenz (Cronbachs α) der Skala: α = .84.
Validität
Hoher Zusammenhang zur Traits-Skala Kontaktfreude (r = .62).
Beschreibung
Die persönliche Tendenz, in stressigen Situationen gelassen zu bleiben und seine Emotionen kontrollieren zu können.
Beispiel-Item
Vor wichtigen Terminen bin häufig nervös. (r)
Zielgruppen
Azubis, duale Studenten, Professionals, Fach- und Führungskräfte
Dauer
1 – 2 Min.
Sprachen
Deutsch, Französisch
Reliabilität
Innere Konsistenz (Cronbachs α) der Skala: α = .81.
Validität
Hoher Zusammenhang zur Traits-Skala Selbstvertrauen (r = .53). Hoher negativer Zusammenhang zur Skala Emotionale Belastbarkeit des BFI-K (r = -.70).
Beschreibung
Die Fähigkeit und Bereitschaft, eigene Ideen, Standpunkte und Interessen zu vertreten und durchzusetzen.
Beispiel-Item
In Diskussionen fällt es mir leicht, andere von meinem Standpunkt zu überzeugen.
Zielgruppen
Azubis, duale Studenten, Professionals, Fach- und Führungskräfte
Dauer
1 – 2 Min.
Sprachen
Deutsch, Französisch
Reliabilität
Innere Konsistenz (Cronbachs α) der Skala: α = .78.
Validität
Negativer Zusammenhang zur Traits-Skala Umgänglichkeit (r = -.41) und zur Skala Verträglichkeit des BFI-K (r = -.25); hohe positive Zusammenhänge zu den Traits-Skalen Selbstvertrauen (r = .48) und Führungsmotivation (r = .46).
Beschreibung
Die Fähigkeit, die Gefühle, Gedanken und Bedürfnisse anderer Menschen zu erkennen und zu verstehen.
Beispiel-Item
Die Stimmung anderer Menschen färbt schnell auf mich ab.
Zielgruppen
Professionals, Fach- und Führungskräfte
Dauer
1 – 2 Min.
Sprachen
Deutsch, Französisch
Reliabilität
Innere Konsistenz (Cronbachs α) der Skala: α = .72.
Validität
Moderate bis hohe Zusammenhänge zu Extraversionsfacetten (Kontaktfreude: r = .39, Begeisterungsfähigkeit: r = .41). Moderater Zusammehang zur Skala Offenheit des BFI-K (r = .34)
Beschreibung
Die persönliche Tendenz, Arbeitsaufgaben mit Anstrengung, Intensität und Ausdauer in Angriff zu nehmen und zu Ende zu führen.
Beispiel-Item
Manchmal fällt es mir schwer „den Hintern hoch“ zu bekommen. (r)
Zielgruppen
Azubis, duale Studenten, Professionals, Fach- und Führungskräfte
Dauer
1 – 2 Min.
Sprachen
Deutsch, Französisch
Reliabilität
Innere Konsistenz (Cronbachs α) der Skala: α = .84.
Validität
Hoher Zusammenhang zur Traits-Skala Sorgfalt (r = .56) und zur Skala Gewissenhaftigkeit des BFI-K (r = .37).
Beschreibung
Das Bedürfnis, das Handeln und Denken anderer Menschen zu beeinflussen und zu steuern.
Beispiel-Item
In Diskussionsrunden übernehme ich meist die Leitung und Moderation.
Zielgruppen
Professionals, Trainees, angehende Fach- und Führungskräfte
Dauer
1 – 2 Min.
Sprachen
Deutsch
Reliabilität
Innere Konsistenz (Cronbachs α) der Skala: α = .84.
Validität
Moderat negativer Zusammenhang zur Traits-Skala Umgänglichkeit (r = -.19); hohe Zusammenhänge zu den Traits-Skalen Durchsetzungsfähigkeit und Gestaltungsmotivation (beide r = .46).
Beschreibung
Das Bedürfnis, Strukturen und Prozesse nach eigenen Vorstellungen zu gestalten und zu verbessern.
Beispiel-Item
Wenn ich eine gute Idee habe, will ich diese unbedingt umsetzen.
Zielgruppen
Professionals, Trainees, angehende Fach- und Führungskräfte
Dauer
1 – 2 Min.
Sprachen
Deutsch
Reliabilität
Innere Konsistenz (Cronbachs α) der Skala: α = .85.
Validität
Hohe Zusammenhänge zu den Traits-Skalen Führungsmotivation (r = .46), Fleiß (r = .42) und Selbstvertrauen (r = .41).
Beschreibung
Die persönliche Tendenz, gerne und häufig mit anderen Menschen zusammen zu sein und schnell neue Kontakte aufbauen zu können.
Beispiel-Item
Es fällt mir leicht, auf Menschen zuzugehen, die ich noch nicht kenne.
Zielgruppen
Sales-Agents, Callcenter-Agents, Key-Account-Manager
Dauer
1 – 2 Min.
Sprachen
Deutsch
Reliabilität
Innere Konsistenz (Cronbachs α) der Skala: α = .77.
Validität
Hoher Zusammenhang zur Traits-Skala Begeisterungsfähigkeit (r = .62).
Beschreibung
Die Fähigkeit und Bereitschaft, sich konstruktiv mit der eigenen Person sowie den eigenen Stärken und Schwächen auseinanderzusetzen.
Beispiel-Item
Ich hinterfrage häufig meine Motive und Ziele.
Zielgruppen
Professionals, Fach- und Führungskräfte
Dauer
1 – 2 Min.
Sprachen
Deutsch, Französisch
Reliabilität
Skala bestehend aus den Subskalen Selbstkritik (α = .64) und Selbstkenntnis (α = .75).
Validität
Moderate Zusammenhänge zu den Traits-Skalen Empathie (r = .29) und Fleiß (r = .28) sowie zur Skala Offenheit des BFI-K (r = .28).
Beschreibung
Die persönliche Überzeugung, Probleme und Schwierigkeiten im Arbeitsleben aus eigener Kraft meistern zu können.
Beispiel-Item
Ich kann auch schwierige Aufgaben meist ohne fremde Hilfe lösen.
Zielgruppen
Azubis, duale Studenten, Professionals, Fach- und Führungskräfte
Dauer
1 – 2 Min.
Sprachen
Deutsch, Französisch
Reliabilität
Innere Konsistenz (Cronbachs α) der Skala: α = .81.
Validität
Hohe Zusammenhänge zu den Traits-Skalen Durchsetzungsfähigkeit (r = .48) und Belastbarkeit (r = .53) sowie negativer Zusammehang zur Skala Neurotizismus des BFI-K (r = .-51).
Beschreibung
Die persönliche Tendenz, zuverlässig, gründlich, strukturiert und ordentlich zu arbeiten.
Beispiel-Item
Kleine Schlampereien und Flüchtigkeitsfehler stören mich.
Zielgruppen
Azubis, duale Studenten, Professionals, Fach- und Führungskräfte
Dauer
1 – 2 Min.
Sprachen
Deutsch, Französisch
Reliabilität
Innere Konsistenz (Cronbachs α) der Skala: α = .74.
Validität
Hoher Zusammenhang zur Traits-Skala Fleiß (r = .56) sowie zur Skala Gewissenhaftigkeit des BFI-K (r = .40).
Beschreibung
Die persönliche Tendenz, anderen Menschen freundlich, rücksichtsvoll und wohlwollend zu begegnen.
Beispiel-Item
Ich bin auch zu Kollegen/innen freundlich, die ich nicht leiden kann.
Zielgruppen
Azubis, duale Studenten, Professionals, Fach- und Führungskräfte
Dauer
1 – 2 Min.
Sprachen
Deutsch, Französisch
Reliabilität
Innere Konsistenz (Cronbachs α) der Skala: α = .68.
Validität
Negative Zusammenhänge zu den Traits-Skalen Durchsetzungsfähigkeit (r = -.41) und Führungsmotivation (r = -.19). Moderat positiver Zusammenhang zur Traits-Skala Empathie (r = .33) sowie zur Skala Verträglichkeit des BFI-K (r = .39).
